TMPI Comunicación

Gestión del Cambio en el encuentro terapéutico

Introducción

La comunicación con los padres y con otros profesionales, es una parte esencial del tratamiento en Fisioterapia del Desarrollo y por tanto en TMPI.

Conocer las necesidades de los padres y sus hijos es una parte importante de tu valoración que de no ser tenida en cuenta puede llevar al abandono de la terapia por parte de la familia.

El planteamiento de objetivos terapéuticos y una planificación estructurada de intervención y bien expuesta es por tanto, una de las herramientas indispensables en el éxito de tu tratamiento.

La forma como usamos nuestros sentidos para percibir y interactuar con nuestro entorno depende de multitud de factores; como no podemos procesar todo lo que ocurre a nuestro alrededor, filtramos y seleccionamos la información que nos parece más relevante. Esto sucede a las familias cuando nos escuchan exponer el problema de su hijo o hija en la primera visita.

El cerebro escoge una parte de esa información y la procesa en el canal sensorial predominante y omite el resto. Entender y saber que canal sensorial predominante utiliza cada individuo, nos ayuda a comprender su particular modelo del mundo y así mejorar nuestra comunicación, flexibilizando y aumentando nuestra forma de usar el lenguaje, para llegar a todos nuestros pacientes y sus familiares y hacer de nuestro servicio un producto de valor.

Esta formación es para tí si...

  • Quieres mejorar tus resultados en la comunicación con los padres para así tener su máxima colaboración en el tratamiento y fidelizarlos.
  • Quieres saber definir objetivos terapéuticos para obtener mejores resultados en tus tratamientos.
  • Quieres aprender las claves de la comunicación eficaz para llegar a tus pacientes/usuarios y a otros profesionales con los que colaboras.
  •  FISIOTERAPEUTAS TMPI y Profesionales del mundo de la educación y de la salud con quien un fisioterapeuta TMPI colabora.

Objetivos

  • Conocer que bloquea nuestra comunicación con los padres para transformarlo.
  • Conocer las estrategias eficaces para una comunicación flexible.
  • Aprender a formular objetivos y propuestas de planificación de tratamiento que movilicen realmente las familias en el tratamiento de los niños.

¿Qué aprenderás?

  • Conocerás estrategias de excelencia en base al modelado de aquellos que dominan el arte de la comunicación, y cómo lo podemos aplicar en nuestro entorno profesional.
  • Te familiarizarás con la comunicación verbal y no verbal que te van a permitir mejorar la capacidad de relación interpersonal con pacientes, familiares y colaboradores.
  • Incorporarás nuevas estrategias y conductas para desarrollar una mayor flexibilidad, motivación y creatividad que te lleven a alcanzar tus retos profesionales.
  • Aprenderás a definir objetivos de forma efectiva y estrategias para conseguirlos.
  • Trabajaremos de forma práctica sobre la forma de modificar nuestros patrones de lenguaje en el encuentro con el paciente.

Programa

1. El Modelo TMPI

  • El entorno
  • Las Conductas
  • Las Capacidades
  • Las Creencias y los Valores
  • La Identidad del terapeuta TMPI

2. Comunicación y gestión del cambio

  • ¿De qué hablamos cuando hablamos de comunicación?
  • Creencias : los fundamentos de la comunicación.
  • Axiomas de la comunicación
  • Prácticas. Incorporar esta disciplina en nuestro entorno laboral

3. Canales sensoriales y Empatía: Herramientas en comunicación

  • Canales sensoriales: visual auditivo y kinestésico
  • Comunicación verbal, el lenguaje sensorial
  • Comunicación no verbal, el lenguaje del cuerpo y la voz
  • Empatía: la llave que abre la puerta de la comunicación

4. Objetivos: definir qué queremos

  • Condiciones de buena formulación
  • Estrategias para conseguir objetivos
  • Definiendo objetivos en el diagnóstico y el tratamiento

5. Diagnóstico Pronóstico y Plan terapéutico

  • La entrega de informe, de cualquier forma no es útil
  • Sus Problemas, nuestras soluciones
  • Plan de ruta terapéutico

Tipo

Presencial

Información

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